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婴幼儿期粗大运动功能发育 [复制链接]

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婴幼儿期是粗大运动功能发育最为迅速的时期,粗大运动发育被认为是其他发育的基础,具有重要地位。婴幼儿期的粗大发育状况,可以很好地反应中枢神经系统发育状况,因此粗大运动发育检测是评定婴幼儿是否存在脑损伤或发育障碍的最重要的内容。
    (一)反射发育
    与婴幼儿粗大运动发育密切相关的反射发育包括原始反射、立直反射和平衡反应。由于种族差异、个体差异、抚养方式的差别等因素,各类反射出现和消失的时间在一定范围内可以存在较大差别,以下各类反射出现与存在时间一般现象:
    1.原始反射  原始反射是新生儿与生俱来的非条件反射,也是婴儿特有的一过性反射,其中枢位于脊髓、延髓和脑桥。众多的原始反射是胎儿得以娩出的动力,是人类初期各类生命现象的基础,也是后来分节运动和随意运动的基础。
    原始反射往往不精确,常常容易泛化。伴随中枢神经系统的发育和逐渐成熟,神经兴奋的泛化性逐渐向着特异性发育,原始反射被抑制,取而代之的是新的动作和运动技能的获得。胎儿娩出以后逐渐失去实际意义,多于2-6个月内消失。原始反射缺失、减弱、亢进、或残存,都是异常的表现。脑瘫患儿原始反射多延迟消失或残存。
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(1)觅食反射 正常足月新生儿眼颊部接触到母亲乳房或其他部时,即可出现“寻找”乳头的动作。该反射缺失提示具有较严重的病理现象,精神发育迟滞、脑瘫可持续存在。  
  1)检查方法:用手指触摸婴儿的口角或上下唇。  
  2)反应:婴儿将头转向刺激,出现张口寻找乳头动作。
  3)存在时期:0~4个月。
(2)握持反射  此反射出生后即出现,逐渐被有意识的握物所代替。肌张力低下不易引出,脑瘫患儿可持续存在,偏瘫患儿双侧不对称,也可一侧持续存在。以下介绍的是手握持反射,足握持反射一般消失较晚,存在时间为0~6(8)个月。
  1)检查方法:将手指从婴儿手掌的尺侧放入并按压。  
  2)反应:小儿手指屈曲握物。  
  3)存在时期:0~4个月。
最后编辑辉哥 最后编辑于 2011-06-02 22:23:22
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(3)拥抱反射  又称惊吓反射。由于头部和背部位置关系的突然变化,刺激颈深部的本体感受器,引起上肢变化的反射。亢进时下肢也出现反应。肌张力低下及严重精神发育迟滞患儿难以引出,早产、低钙、核黄疸、脑瘫等患儿此反射可亢进或延长,偏瘫患儿左右不对称。
1)检查方法:小儿呈仰卧位,有5种引出的方法。a.声法 用力敲打床边附近发出声音;b.落法 抬高小儿头部15cm后下落;c.托法 平托起小儿,令头部向后倾斜10°~15°;d.弹足法 用手指轻弹小儿足底;e.拉手法 拉小儿双手慢慢抬起,当肩部略微离开桌面(头并未离开桌面)时,突然将手抽出。  
2)反应:分为两型。a.拥抱型 小儿两上肢对称性伸直外展,下肢伸直、躯干伸直,拇指及示指末节屈曲,呈扇形张开,然后上肢屈曲内收呈拥抱状态。b. 伸展型 又称不完全型,可见小儿双上肢突然伸直外展,迅速落于床上,小儿有不快感觉,多见3个月以上的婴儿。  
3)存在时期:拥抱型0~3个月;伸展型4~6个月。
(4)放置反射:又称跨步反射,偏瘫患儿双侧不对称。
1)检查方法:扶小儿成立位,将一侧足背抵于桌面边缘。
2)反应:可见小儿将足背抵于桌面边缘侧下肢抬到桌面上。
3)存在时间:0-2个月。
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(5)踏步反射:又称步行反射。臀位分娩的新生儿,肌张力低下或屈肌张力较高时该反射减弱;痉挛型脑瘫患儿可亢进并延迟消失。
1)检查方法:扶持小儿腋下呈直立位,使其一侧足踩在桌面上,并将重心移到此下肢。
2)反应:可见负重侧下肢屈曲后伸直、抬起,类似迈步动作。
3)存在时间:0-3个月。
(6)张口反射:延迟消失提示脑损伤、脑瘫或精神发育迟滞时延迟消失。
1)检查方法:小儿仰卧位,检查者用双手中指与无名指固定小儿腕部然后以拇指按压小儿两侧手掌。
2)反应:小儿立即出现张口反应,亢进时一碰小儿双手即出现。
3)存在时间:0-2个月。
(7)上肢移位反射:脑损伤或臂丛神经损伤时难以引出,偏瘫时一侧缺失。
1)检查方法:小儿俯卧位,颜面着床,两上肢放于脊柱两侧,稍微观察变化。
2)反应:小儿首先颜面转向一侧,同侧的手臂从后方移向前方,手移到嘴边。
3)存在时间:0-6周。
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(8)侧弯反射:又称躯干内弯反射。肌张力低下难以引出,脑瘫患儿或肌张力增高可持续存在,双侧不对称具有临床意义。
1)检查方法:婴儿处于俯卧位或俯悬卧位,用手指刺激一侧脊柱旁或腰部。
2)反应:婴儿出现躯干向刺激侧弯曲。
3)存在时间:0-6个月。
(9)紧张性迷路反射:也称前庭脊髓反射,头部在空间位置及重力方向发生变化时,产生躯干四肢肌张力的变化。该反射持续存在将影响婴儿自主抬头的发育。
1)检查方法:将婴儿置于仰卧位及俯卧位,观察其运动和姿势变化。
2)反应:仰卧位时身体呈过度伸展,头后仰;俯卧位时,身体以屈曲姿势为主,头部前屈,臀部凸起。
3)存在时间:0-4个月。
(10)非对称性紧张性颈反射:当头部位置变化,颈部肌肉及关节的本体感受器受到刺激时,引起四肢肌紧张的变化。该反射是评价脑瘫等脑损伤疾病的重要方法。去大脑强直及锥体外系损伤时亢进,锥体系亢进也可见部分亢进;6个月后残存,是重症脑瘫的常见表现之一。该反射持续存在将影响小儿头于正中位、对称性运动、收口眼协调等运动发育。
1)检查方法:小儿仰卧位,检查者将小儿的头转向一侧。
2)反应:小儿颜面侧上下肢因伸肌张力增高而伸展,后头侧上下肢因屈肌张力增高而屈曲。
3)存在时间:0-4个月。
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(11)对称性紧张性颈反射:意义同非对称性紧张性颈反射。
1)检查方法:小儿呈俯悬卧位,使头前屈或背屈。
2)反应:头前屈时,上肢屈曲,下肢伸展;头背屈时,上肢伸展,下肢屈曲。
3)存在时间:0-4个月。
(12)交叉伸展反射:此反射胎儿期已很活跃。
1)检查方法:小儿仰卧位,检查者握住小儿一侧膝部使下肢伸展,按压或敲打此侧足底。
2)反应:可见另一侧下肢先屈曲,然后内收、伸展,似要蹬掉这个刺激。
3)存在时期:0-2个月。
(13)阳性支持反射:3个月后扔呈阳性者,提示神经反射发育迟滞。
1)检查方法:使患儿保持直立,足底着桌面数次。
2)反应:下肢伸肌肌张力增高,踝关节趾屈,也可引起膝反张。
3)存在时间:0-2个月。
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2.立直反射  立直反射又称矫正反射,是身体在空间发生位置变化时,主动将身体恢复立直状态的反射,立直反射的中枢在中闹和间脑。其主要功能是维持头在空间的正常姿势、头颅和躯干间、躯干与四肢间的协调关系,是平衡反应功能发育的基础各种立直反射并不单独存在,而是相互影响。立直反射出生后可以见到,但多于出生后3-4个月出现,持续终生。脑发育落后或脑损伤患儿立直反射出现延迟,肌张力异常、原始反射残存可严重影响立直反射的建立。
(1)颈立直反射:新生儿期唯一能见到的立直反射,是小儿躯干对头部保持正常关系的反射,以后逐渐被躯干立直反射所取代。此反射出生后出现,持续6-8个月。
1)检查方法:小儿仰卧位,检查者将小儿头向一侧转动。
2)反应:小儿的肩部、躯干、骨盆都随头转动的方向而转动。
(2)躯干颈立直反射
1)检查方法:小儿呈仰卧位,检查者握住小儿两下肢向一侧回旋成侧卧位。
2)反应:此时小儿头部也随着躯干转动,并有头部上抬的动作。
(3)躯干躯干;立直反射
1)检查方法:如上述方法,将小儿转成侧卧位。
2)反应:小儿主动回到仰卧位的姿势。
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(4)迷路性立直反射:当头部位置发生改变时,从中耳发出的信号经过前庭脊髓束,刺激支配颈肌的运动神经元,产生头部位置的调节反射此反射3-4个月出现,5-6个月明显。
1)检查方法:用布蒙住小儿双眼,检查着双手握住小儿腰部,使小儿身体向前、后、左、右个方向倾斜。检查时注意不要过分倾斜。
2)反应:无论身体如何倾斜,小儿头部仍能保持直立位置。
(5)视性立直反射:是头部位置随着视野的变化保持立直的反射,该反射在人类相当发达,是维持姿势的重要反射。此反射出生4个月左右出现,5-6个月明显。该反射缺失多视为视力障碍,延迟出现提示有脑损伤。
1)检查方法:双手抱起清醒、睁眼的小儿,放于检查者的膝上,然后将小儿向前后左右倾斜。
2)反应:无论身体怎么倾斜,小儿头部仍能保持立直位置。
(6)降落伞反射:又称保护性伸展反射。由于其中枢在中脑,因此该反射的意义等同于立直反射。检查时注意观察两侧上肢是否对称,如果一侧上肢没有出现支撑动作,提示臂丛神经损伤或偏瘫;如果此反射延迟出现或缺如,提示脑瘫或脑损伤。
1)检查方法:检查者双手托住小儿胸腹部,呈俯悬卧位状态,然后将小儿头部向前下方俯冲一下。
2)反应:此时小儿迅速伸出双手,稍外展,手指张开,似防止下跌的保护性支撑动作。脑瘫患儿此反射也可出现双上肢后伸呈飞机样的特殊姿势,或上肢呈紧张性屈曲状态。
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3.平衡反应  神经系统发育的高级阶段,出现皮层水平的平衡反应。当身体重心移动或支持面倾斜时,机体为了适应重心的变化,通过调节肌张力以及躯干与四肢的代偿性动作,保持正常姿势。平衡反应是人站立和行走的重要条件,多在立直反射出现不久开始逐步出现和完善,终生存在。完成平衡反应不仅需要大脑皮质的调节,而且需要感觉系统、运动系统等综合作用才能完成
(1)仰卧位倾斜反应:6个月出现阳性反应,终生存在。6个月后仍呈阴性者,提示神经发育落后。
1)检查方法:患儿于倾斜板上取仰卧位,上下肢伸展,倾斜板向一侧倾斜。
2)反应:头部挺直的同时,倾斜板抬高一侧的上、下肢外展,伸展,倾斜板下降一侧的上、下肢可见保护性支撑样伸展动作。
(2)俯卧位倾斜反应:6个月出现阳性反应,终生存在。6个月后仍呈阴性者,提示神经发育落后。
1)检查方法:患儿于倾斜板上取俯卧位,上下肢伸展,倾斜板向一侧倾斜。
2)反应:头部挺直的同时,倾斜板抬高一侧的上、下肢外展,伸展,倾斜板下降一侧的上、下肢可见保护性伸展和支撑动作。
(3)膝手位\四爬位倾斜反应:8个月出现,终生存在。
1)检查方法:小儿呈四爬位,检查者推动小儿躯干,破坏其稳定性,或小儿呈四爬位于检测台上,检查者将检测台一侧抬高而倾斜。
2)反应:头部和胸廓出现调整,受力侧上、下肢或检测台抬高侧上、下肢外展、伸展,另一侧出现保护性伸展和支撑动作。
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